千字遗言电影剧情「分析」

近日，网络各大平台疯传一封上海14岁女孩的遗书。这封千字遗言字字诛心，看哭了无数网友，也扎痛了众多家长。

当很多网友还在为女孩感到惋惜时，传闻中的家属，发文要求删除图片及相关微博，唯恐受到更多舆论的谴责。

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这种自私的父母，终是没有明白女儿的想法，更不会反思自己对待孩子要学会尊重。

1. 学习成绩不是衡量孩子的标尺

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“你们爱的不是我，是冲进班级前十的我，是排名年级前二十的我，是考到满分的我，你们心目中的完美女儿太优秀，我达不到。”只看重成绩和排名，是家长们最常出现的错误之一。

今年年初，央视9台播出了一部名为《我不是笨小孩》的三集儿童纪录片，此片播出后引起社会上不少人的关注，豆瓣评分达到9.2。该片对三个智力正常但患有阅读障碍的孩子进行了长达三年的跟拍，将他们生活中的学习状态和父母的焦虑真实呈现了出来。

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影片中的小女孩若汐，在一年级时作业写到9点多可成绩却没有上过60分，被老师叫上讲台批评，“你就那么差，不想学就把你开除。”

父母为了她能够获得其他人的认可，不但给她办理了转校，还在课外增加她的兴趣课程，帮助她去开阔视野，结识新朋友。

经过不断地努力，若汐的期末成绩比之前有很大进步，从开始的语文38分，46分到60分，78.5分，不过仍然达不到学校颁发奖状的标准。妈妈为了鼓励若汐，亲自绘画奖状正式颁给了她。

中国人民公安大学的李玫瑾教授就曾强调过：心理健康比成绩重要。学习只是人生中的一部分，只用一个维度来判断孩子的好坏未免有些片面。总是有一些孩子，只要不看成绩，那就是人间天使般的存在，一提到成绩父母会血压狂飙。

如镜头里若汐所言：“世界本来是不完美的，可能有的时候，人也可能会不完美。”家长不能因为孩子成绩不好，就忽视了他身上的闪光点。

2. 语言暴力，是对孩子最大的伤害

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“羞辱人最有效的方法先是让她就穿拖鞋站在屋外向外人示众，再是每日每夜不停地尖声骂最难听的话，还说的冠冕堂皇，最后是耍泼妇”。言语施暴，不仅伤了孩子的自尊，更毁掉了他们的安全感。

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沈阳市心理研究所曾出过一部名为《暴力语言会变成凶器》的视频，讲述的是对青少年犯进行的采访。

其中6个犯罪案例有一个共同点——罪犯童年时长期遭受父母语言暴力的伤害，长大后与他人发生冲突，口角的内容和小时候父母的辱骂言词相同，刺激到了他们的内心和神经，导致发生暴力行为，最终将人打伤或杀害。

“你是猪脑子么？”

“我怎么会有你这样的孩子？”

“你怎么这么笨？”

“这么简单怎么还不会做！”

这些家长常用的责备语言，都会让孩子陷入自我怀疑，自我否定的漩涡中无法自拔。曾经常被父母打压的孩子，成年后会继续打压自己的孩子，甚至会在父母年迈后变本加厉地还给他们。

在《非暴力沟通》一书中写到，非暴力的沟通能够疗愈内心深处的隐秘伤痛，突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式。

由此可见，家长日常需要做好自己的情绪管理，倾听孩子的内心表达，多耐心地交流沟通才能建立良好的亲子关系。

3. 尊重孩子是一个独立体，接纳他的“不完美”

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“既然都受不了彼此，不如我们各退一步，我消失也不错啊，我不怕。”不接受孩子的个性，只要求执行和复制，以“爱的名义”对孩子进行打压，这几乎在每个家庭都有出现过。

曾经在朋友圈里看到过一篇文章，讲述了这样一个故事。

小陆是个性格内向，懦弱胆小的男孩，上学时常常受到其他同学的欺负，被起外号“大小姐，公主”等，老师也向小陆父母委婉表达过“太懦弱的孩子容易成为同学欺负的对象”。

听了老师的话，父母拉着他就去报了跆拳道，游泳，攀岩等课程，期望能培养出他的阳刚之气，可惜事与愿违。

一次寻医无果后，想到这个孩子生活在家庭、学习、社会的多重压力之下，小陆爸爸在某次送他去补习班的路上，情绪崩溃差点开车冲进江里。

夫妻二人抱头痛哭和敞开心扉地沟通过后，决定接受现实，不再改变造物主对小陆的设定。

从此，他们停掉了他不喜欢的兴趣课，不再阻止他给毛绒玩具做衣服，对他每晚悄悄使用妈妈的护肤品也假装不知。在得知他喜欢跳舞，并有良好天赋时，他们决定支持他的兴趣爱好。

渐渐地，亲子关系越来越融洽，小陆在学校也有了自己的朋友圈子。

大学毕业后，他将自己的兴趣爱好变成了职业，成为了一名专业的伴舞演员，并兼职服装设计师，业余时间还在广场舞团做义务领舞员。

电影《银河补习班》里有句名言：父母的格局里，藏着孩子的未来。正是因为父母的改变，小陆才能从压力的漩涡中走出来。

家长眼中孩子的“不完美”，往往是他们的个性和特点。调皮淘气，是由于孩子的好奇心较为旺盛；话多嘴碎，说明孩子的语言能力强；活泼好动，反映出孩子的身体灵活协调性好。

大人习惯了低头轻视孩子，却忘了自己也曾是个少年。接纳并包容孩子的一切，就是对自己过去的疗愈。

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养育孩子，就是家长的一场自我修行。每一个孩子都是有自己思想和行为的新生命，父母不能用自己心中的尺子或模板去塑造衡量他们，要用平等的眼光去看待他们，尊重他们生命的每一处不同。