tintin电影剧情「解说」
英语启蒙实则是“英语声音的启蒙”，首先要建立孩子的英语语音体系，从语言学习的角度来说，就是要建立“声音”与“图像”或者“情景”的直接对应关系。这种对应关系不借助于文字，对应得越好，英语就会越流利。
与汉语学习一样，听说领先于读写，是符合耳听发展的规律的！在多听的基础上，加大口语输出的练习，听说不分家，只有听的量足够了，才会有准确的说的输出。
语音练习是童子功，我们口腔里面的肌肉和舌头，越大越会形成母语发音习惯，很难再改变发音位置，只有从小训练，才能把英语发音发准。那么如何练习”说“呢？还是那句话——学习英语无任何捷径，唯有长期的坚持，模仿，不断实践和改进。长期的坚持努力是关键，持续模仿是说漂亮口语的第一要素。
今天，我们就和大家一起聊聊“关于英语口语的那点事儿”！
漂亮口语的“三板斧”—— 口语的武功秘籍
一，音准是关键
口语发音的准确需要一定的语境，不少家长会很担心自己的中式发音会影响孩子的语感，不敢轻易给孩子做亲子阅读，或陪练口语。我有一个海龟朋友，夫妻俩的英语都非常好，也在纠结是教孩子英式发音还是美式发音的问题。
没有语境，要学会寻找资源，创造语境。现在的原版动画，原版书音频的资源非常丰富，只要家长有心，都可以找到适合自己孩子的各级别的资源。孩子的耳朵都是非常敏锐的，听多了原汁原味的发音，家长口语中小小的不准确，是不会影响到孩子的耳朵的。相反的，还可以起到很好的亲子互动，和共同学习的效果。
二，模仿
英语口语学习中，模仿原版音频是第一要素，进行泛仿和精仿。这与精读泛读，精听泛听的概念一样，模仿也有泛仿和精仿之分。
精仿 —— 用来精练语音语调到位，和抑扬顿挫的语感。读的时候要控制语速，能精致到位!
那么如何操作精仿呢？
1，选定配有原版音频的精仿文章素材
练习精仿的资料，建议要篇幅短小，比如我们黑马营哈利波特营，我们会建议孩子们选取喜欢的2至3段左右的文字，从听熟到读熟，每一个字的发音全部到位后，再进行为期一周的精仿。
不要一口气读好几页，而是每天听录音，边听边模仿，一天至少模仿10遍左右，在一周内，只精仿这部分。直到一模一样。这就是精仿，只要长期的坚持，就会有神奇的效果噢！
2，避免用自己的语调，要模枋原版
当然孩子们自己的语音语调也是非常好听的，但我们此时是模仿，要突破的话，就需要刻意模仿原版的朗读！此时的刻意练习，就变得非常重要了。
演讲题材也是绝佳精仿题材，比如奥巴马的获胜演讲，克林顿的演讲，英国女王的圣诞演讲，希拉里演讲，等等。
国外的孩子很早就开始在演讲与表达进行各种场合的练习，在这方面比中国的孩子具备很大的优势。这类名人的英文演讲，或慷慨激昂或感人至深，而且，充满了个人魅力与感染力，语音语调非常到位，演讲者们经过反复的练习，每个单词语速的控制都表现得精致到位，用于做精仿练习是最好不过的了！
所谓泛仿：顾名思义就是不用那么精致啦，每天听一段音频，打开书本跟读一段，泛仿与精仿可以交错进行。
三，实践
理论升级，就是实践，这是终极目标！
英语，说到底就是一门工具，口语的最终目的就老外交流。咱们阿里的“马爸爸”当年在西湖边上当野导，就为了和老外练习口语。这种智慧和锲而不舍的精神，真的是值得我们学习的！
如果没有语音环境的孩子，现在互联网的口语课程的选择也非常多，我们在这里就不赘述了。
此外，有机会让孩子多接触，多表达，多听听不同国家的口音也是很有必要的。未来不论在国外求学，还是在跨国公司工作，都会遇到来自世界各地的形形色色口音和文化的老师，同学，同事，尽早了解不同文化背景和不同国家的口音，对孩子的帮助也是非常大的。
英美人对于亚洲人的英语评价，一直认为印度，日本，新加坡人的英语好过我们中国人，其实中国人学得并不差，为啥会有这个印象呢？主要是口语沟通能力没有他们强，阅读做题能力好过他们。
另外，美国各个大学，甚至职场，印裔一直拿来与华裔进行比较，普遍认为印裔的无论是课堂讨论表现，职场竞争表现都比华裔优秀，并非华裔的成绩不如他们，事实上，卷面成绩华裔遥遥领先，可是表达能力确实远远不如他们。所以说，要乘早，大胆地，勇敢地表达出来，不要担心词汇不够，语法不对，说出口，是学习英语的很重要的一步。
口语练习“好方法”——好方法事倍功半
我们需要先明确一个问题：练好口语需不需要学习音标？回答是肯定的。但是不需要死扣发音规则，不需要刻意追求英音或美音，只要能够发音清晰饱满就可以了。
每一套语言都有自己的一套发音体系，完整地练习一套体系，对于英语口语学习是大有利益的。对于不认识的单词，尽量尝试用拼读方式去发音，英语本就是一个拼音文字，但是不需要花费太多时间去研究规则，去背诵发音规则。与其这样，不如花点时间，模仿一小段母语人士的讲话，可以是演讲，可以是影视，甚至歌曲。
其次，选择练习的材料，练习口语就要选择一些生活场景的口语。
1，初期阶段
可以选择一些迪士尼的卡通动画片，反复观摩，配音模仿。
2，中期阶段
可以选择演讲稿，美剧来模仿。还是那句话，贪多嚼不烂，求精不求多。这个时候，能够把一个片段吃透，你会发觉比泛泛学习十个进步明显。
3，后期阶段
就是反复操练的阶段。通过反复训练“说”，锻炼我们的口腔肌肉。录音后，要学会反复研究自己的发音，这样就能发现自己缺陷在哪里了。
口语学习，功夫在平时，不是一朝一夕就能提高的。最忌三天打鱼两天晒网。可以尝试一下 —— 自我对话法，他人对话法，边听边读法，边说边写法，影视提高法，歌曲记忆法。这些方法交错运用，对于口语的提高是很有好处的。
我们在这里给孩子们推荐几部比较适合练习口语的动画片：
1. 怪物史瑞克 (Shrek)
推荐理由：大量不同地区的口音，包括苏格兰口音，英式口音，美国黑人口音等，你可以听到各式各样的英语发音。
2. 驯龙高手（How to Train Your Dragon）
推荐理由：主角们的发音，既清晰又自然，可以学到英语口语的各种句式。
3. 冰雪奇缘（Frozen）
推荐理由：主题歌Let it Go，相当好听，角色的语速很快，对话也很有意思且听起来很自然，可以拿来练习口语。
4. 玩具总动员（Toy Story）
推荐理由：相当经典的一部动画电影，包括情节和对话，都可以做为日常口语练习的素材。
5. 头脑特工队（Inside out）
推荐理由：每种情绪都有其独特的说话方式，可以用来练习英语对话技巧。
6. 超人总动员（The Incredibles）
推荐理由：包含了很多家庭间的对话，科幻词汇和日常对话都有。
7. 乐高大电影（The Lego Movie）
推荐理由：积累美国流行电影和文化元素。
8. 丁丁历险记（The Adventures of Tintin）
推荐理由：冒险的情节，纯正的英式口音。
9. 精灵旅社（Hotel Transylvania）
推荐理由：情节有趣，用来练练如何正确的发音，很有帮助。
平时，孩子们也可以利用一些配音软件APP，如：英语趣配音，英语流利说。家长可以选择孩子们喜欢的题材进行配音练习。我们俱乐部有很多孩子都非常喜欢配音，但有些配得不精，如果想达到精练口语的目的，我们就需要把它配“精”，利用配音软件来进行“精仿”，这样对孩子们的发音和口语表达才会更有帮助。
我们也为大家整理了部分影视资源，有需要的家长，在公众号后台回复“口语资源”，即可获得链接！
英语，是在交流中才会获得进步的。它仅仅只是一个工具而已。
学英语，条条大路通罗马。家长的作用是引导，方式方法必须是家长自己能够把控的，不需要一味地模仿，一味地照搬，找到合适自己方法，是最重要的。
