钢琴教师电影剧情「解析」

《钢琴家》，根据二战时期波兰犹太裔著名钢琴家，瓦迪斯瓦夫·席皮尔曼的亲身经历改编，罗曼·波兰斯基执导，阿德里安·布洛迪主演。

反战题材的大片，波兰斯基、布洛迪巅峰之作，少了宏大的战争场面，叙事简单细腻、带入感强烈，剧情紧凑，真实而紧张到令人窒息，对人性的复杂性，去探究和捕捉，一闪而失的念头，一掠而过的犹豫与怜悯，

欣赏，伴随着肖邦的《第一叙事曲》，剧情反转，

人格的魅力被释放，人性的善良被放大，屠杀大恶背景下的小善被激活，有了生的希望，迸发出了活下去的勇气，

扭曲的友谊，让人陷入沉思，感悟残酷战争背景下人性的复杂，有对音乐的尊重，更有对生命与灵魂的敬畏和洗礼。

影片中的德国军官，威廉·霍森菲尔德，战前是音乐老师，历史上的真实人物，

霍森菲尔德对席皮尔曼的同情首先源于音乐，一首肖邦的钢琴曲，席皮尔曼精湛的演奏技巧，加之个人对音乐的诠释，震撼了同是音乐老师的霍森菲尔德，顿生好感，继而放下了戒备，甚至有了敬仰之意，有了去拯救席皮尔曼的使命感，

霍森菲尔德原本反战，军人的职责令其心生厌恶又无可奈何，对屠戳早已反感，特别是纳粹针对犹太人的种族灭绝暴行，霍森菲尔德有着深刻的内疚和负罪感，

音乐成了最好的沟通方式，音乐唤醒了霍森菲尔德的良知与善良，潜意识里更明白德国一定会战败，也需要为战后的战犯审判留条退路，没有过多的挣扎与纠结，在负罪感与使命感的交织下，霍森菲尔德选择去帮助席皮尔曼成功的逃过一劫，本能化的驱使，人性的善使然，

二战后，霍森菲尔德病逝于西伯利亚战俘营，因曾拯救过近50名犹太人，09年应席皮尔曼之子安德烈兹·席皮尔曼的请求，以色列犹太人大屠杀纪念馆，追封霍森菲尔德为国际义人。

《钢琴家》崭获了第55届戛纳金棕榈大奖，第75届奥斯卡最佳男主角、最佳导演、最佳改编剧本三项大奖，实至名归的殊荣，堪称经典，

与其并肩的战争题材影片，可能只有斯皮尔伯格执导，汤姆•汉克斯主演的《拯救大兵瑞恩》，同等精采的史诗级巨作。

对战争的批判，理应包含对人性的反思，对善恶的探究，

人性的复杂，源于其亦善亦恶的本质，在特定的场景下，善与恶有可能互为反转，而且，这并不是个例，扬善抑恶，应该去追求，并尽可能的去实现，

战争带来的思考，不应仅仅局限于仇恨，包括对贪婪的摒弃，对灵魂的拷问，对平淡的向往，复杂的情感，有些沉重的话题，

《战争与和平》，远离战争，珍爱生命，珍惜和平。