虎爸虎妈是什么意思，什么是虎爸虎妈式教育

前几年“虎妈教育”的出现，让很多希望孩子成功，希望女儿成功的家长找到了实施高压管理的依据。“我这么做是为你好”也是很多父母告诉孩子他们所期望的必要口头禅。然而，这样的高压不仅伴随着对孩子自由时间和身心健康的更多剥夺，也不断疏远着父母与孩子之间本应亲密的感情。(3月17日论文网)

越来越多的真实案例让人担忧。父母对孩子的高压管理是否「太残忍」？同时，这些“虎爸虎妈”是怎么炼成的，是社会压力还是心结？也引起了社会关注。如果你认为“虎妈”是“虎妈教育”催生出来的，其实不是一回事。所谓“虎妈教育”是中国传统教育方式在美国的延续，虽然主要是美国耶鲁大学的一位华裔教授用来教育孩子的。这种教育法的核心内容是严格执行教育法规定的每一个细节。

显然，“虎妈”对孩子的高压管理已经超出了“虎妈教育”严格有序的范畴。这使得“虎爸虎妈”的含义不仅在管理手段上凶狠，在孩子的未来也充满了类似丛林法则的危险。所以“虎爸虎妈”对孩子的要求，都是以适应这个环境为前提的。那么，“虎妈虎爸”是怎么炼成的呢？

这可能是因为“虎爸虎妈”都是过来人。有评论认为，首先，激烈竞争的社会带来了对孩子未来的焦虑。在社会转型时期，相当一部分人因为种种原因没能与时俱进，产生了被剥夺感和深深的失落感。在这“种种原因”中，除了个人的能力和努力，社会资源分配不公、贫富分化、阶层固化也是毋庸置疑的客观因素。撇去制度的弊端，无疑是赢得提升个人竞争能力机会的唯一途径。对于“虎爸虎妈”来说，为时已晚。所以，只有加强对孩子的教育，才能让他们尽早接触到各种资源(奥数、棋类、书画、英语)，至少不会让孩子被拉开。而如果能带领同行，那就更好了。

其次，“虎爸虎妈”对孩子的高压管理，是父母未完成的梦想在孩子身上的延续。无论是“剥夺感”还是“失落感”，人们都不愿意，也不忍心让自己的孩子重蹈覆辙。当这两种心情交织在一起的时候，他们就会竭尽全力，孤注一掷。在这种心态下，“虎爸虎妈”不仅满足于把自己的“虎崽”培养成威武的“老虎”，更希望自己是树上的美洲虎，海里的鲨鱼。如果在平地上找不到食物，可以去树上摘果子，如果在陆地上无法生存，可以去海里。就这样，“虎爸虎妈”们连“舔犊之情”都忘了。

虽然“虎爸虎妈”对孩子的管理方式“过于残忍”，但这不仅剥夺了孩子应有的、不可挽回的童年幸福，而且一旦孩子进入成年期，对其人生的决策和幸福也会产生非常严重的影响。然而，你能为此责怪所有的“虎爸虎妈”吗？本文不想分析各种因素，只想问一句:如果“虎爸虎妈”不应该把孩子的未来想象成他们遇到的各种“变量”，那么谁来告诉他们孩子的发展预期？更现实一点说，如果不让孩子在所有起跑线上领先，只靠素质教育下的“正常成长”，他们将来会在激烈的竞争中找到理想的工作、买得起房、娶得上媳妇吗？

文/志锋